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成绩靠题海战术?批量“高分低能生”? 还原衡水中学_黄河新闻网
高考工厂、题海战术、高分低能、后劲不足……每年高考前后,衡水中学总被热议复原衡水中学:不“奇特”,也不“暗黑”河北省衡水市本是一座四线城市,却因衡水中学(以下简称“衡中”)而全国出名。在不少学生眼中,衡中是完结大学愿望、人生起飞的摇篮;在许多家长眼中,衡中是削尖了脑袋都想进的名牌高中;在北大清华等名牌高校眼中,衡中是优异生源地;在其他高中眼中,衡中是学习的典范;而在一些人眼里,衡中是一座半军事化的“高考工厂”,衡中学生则是应试教育流水线上制造出来的、高分低能的“考试机器”……近来,记者带着备受社会注重的问题走进衡中考察调研,期望复原一个实在的衡中。一座“高考工厂”?升学率高纷歧定是本质教育,升学率低必定不是本质教育,本质教育更能前进升学率近二十年来,衡中的一本上线率、升学率、考上清华北大的人数不断发明顶峰,并遥遥领先,稳居河北省榜首。近三年来,衡中站稳全国百强高中前列,考上清华北大的学生简直占全省一半。因而,“重点高校招生名额都被衡中抢走”“优异教师和学生会集到衡中,破坏了教育资源平衡,衡中兴起,县中沦亡”“衡中是令人恐怖的考试机器、高考工厂”等声响,每年高考前后不绝于耳。其实在二十六七年前,衡中在全省、全市都是不入流的校园,硬件设备差,教师待遇低,生源许多外流,办理松懈单薄,不被社会认可。1993年结业于衡中的副校长梁辉说:“当年,全校6个结业班考上了17个二本,算上中专、师范,只需70来个学生考上学。那时的衡中远在河北的名牌高中正定中学、辛集一中、唐山一中等校园之后,甚至比不上衡水本地几所县中。”“作为中校园长,真的十分难。说本质教育搞得多么好,可是不能把孩子送入志趣的大学,老百姓都不承受,这也不是真实的本质教育。当校长抓升学率没错,关键是不能抓‘带血’的升学率,要抓‘绿色’的升学率,要在全面开展的根底上前进升学率。”衡中校长郗会锁说。校园于1992年开端狠抓升学率,特别是北大清华等名牌大学的考取人数。随后,校园不断推动教育教育变革,依照教育规矩标准执教行为,如推广“三转五让”、引进“诱思探求”、饯别“三三三教育法”……郗会锁以为,单靠加班加点苦练“刷题”,单抓成果分数,升学率必定抓不上去。升学率仅仅教育的一个详细方针,其背面是一个校园的文明、团队、精力、理念、品牌等。升学率高纷歧定是本质教育,升学率低必定不是本质教育,本质教育更能前进升学率。学生本质高了,升学率没有理由掉下来。有人以为,衡中靠掐尖子生获得好成果,其实,衡中开端是生源被掐尖、被责备教育质量差,后来校园办好了,好学生才越来越多。“衡中是先有好成果,才有了好生源。”郗会锁表明,好的教育能够真实牵动学生的魂灵,让学生有好的人品、学问、才干等,完结自己的志趣,具有美好的人生,能为祖国和民族前进担任。衡中副校长康新江说:“清华北大对衡中学生十分认可,每年自主招生,衡中有三四十个名额,全省最多。清华北大看中了衡中学生的开展潜能,由于衡中平常举行的活动许多,学生的触摸面十分广泛,这样就悄然培育了他们一种职责担任、寻求出色的精力质量。”吃饭时刻仅2分钟?他人觉得衡中的师生是日子在苦楚中,其实他们不知道咱们正在享用奋斗的高兴外界一些人说,衡中半军事化办理,学生太苦、太累、压力太大;也曾有媒体报道,衡中学生吃饭时刻只需2分钟,校园规矩学生上厕所不能过3分钟……其实,这都是对衡中的误解。衡中的一大特征,是对教师和学生学习日子作息时刻实施精细化办理。衡中学生悉数实施寄宿制,每天清晨5:40起床跑操,校领导只需在校也准时陪同,6:10晨读,上午4节课、1节自习,12:00午饭,午休1小时,下午2节课、3节自习,下午6:15晚饭,6:40至7:10观看新闻集锦,7:15上3节晚自习,晚上9:50回宿舍洗漱,10:10熄灯睡觉。每天确保有8个半小时睡觉、1个小时体育练习、半小时观看新闻节目。高一二年级每天都有2次跑操,每周都有3节体育课,2节体活课,每两周放假回家一次。每天从早到晚,衡中的铃声有40多道,最短距离只需2分钟。这样的作息制度直到高考前一天都在坚持。衡中结业生赵玉栋(495班)告知记者,午休晚休有必要上床,也不能提早起床,不能挑灯夜读、谈天玩闹。一同,衡中在办理上也有许多人性化规划。采纳分年级错时两分钟就餐,防止排队拥堵,节约打饭时刻,确保就餐质量。学生能够把牛奶、饼干、苹果、梨等不易坏的食物带到校园,但只能在宿舍吃;学生能够在餐饮中心的超市购买食物,但也只能在餐饮中心和宿舍吃。上课时教师提早候课,不能拖堂,归纳自习教师不能进教室“搅扰”学生,学科自习教师不能登台授课,节假日不能办任何课外班,鼓舞教师使用寒暑假外出研学旅行。学科自习下课,不论完结与否都要交作业,意图是不让作业延伸到课外而侵吞学生课余时刻。课间休息时,教师们能享用到免费茶歇。上班期间,教师能够随意收支校园,无课时可外出买菜,只需打招呼,不算请假,也不扣钱。郗会锁说,孩子们高中阶段是筋骨血脉生长的关键时期。睡觉十分重要,只需睡得好,才有充分的精力和洽心境专心学习。当时很少有哪个高中的结业班,包含一线城市的许多校园,能像衡中学生相同确保每天有八个半小时的睡觉。长时刻有规矩的学习日子,使衡中学生养成了出色的时刻观念、规矩知道和独立才干。考入吉林大学的衡中结业生赵彬翰说,衡中三年使他养成早睡早起、劳逸结合的习气,在大学也能够科学高效办理时刻,有条有理地日子、学习,事半功倍。衡中语文教师海国治说,他人在打游戏的时分,衡中学生在午睡;他人逛街追逐潮流时,衡中学生在看新闻联播;他人点灯熬夜时,衡中学生睡得正香;他人讲堂上睡觉的时分,衡中学生正在专心地听课。“从外界看衡中很辛苦,可学生感觉不到辛苦,反而很充分。”郗会锁说,衡中的孩子看上去很辛苦,但十分阳光灿烂。天涯海角的客人们到衡中实地考察后,都说幻想不出衡中的学生是这个姿态,甚至有人说衡中学生的眼睛里有光。什么时分人的眼睛里会有光?师生有崇奉,教育有力气,校园有期望,有崇奉眼睛里就有光。当他人觉得衡中师生日子在“苦楚和阴间”中的时分,其实他们不知道师生在享用着奋斗的高兴,吃苦但不苦楚,这是多么好的一种境地。成果靠题海战术?教师跳进题海,学生跳出题海。教师担任安排精华试题,以一当十,相当于教师给学生减负郗会锁说,不管东西方,有考试,就有应试。本质教育的主阵地是讲堂,由于学生大部分时刻是在讲堂上度过的。讲堂要注重学习才干、思想质量和文明质量的培育和前进。要想前进高考成果,不在于题海战术张狂刷题,也不在于延长时刻无休止学习,而是向讲堂要功率。衡中每课时从50分钟压缩到45分钟,再到40分钟,这样更契合学生生长规矩,使学生上课更专心,并且还添加了课时数,确保每天至少有一半课时是自习,让学生进行充分地自主学习。任何一个学科的每节课,需求教研组在课前、课中、课后团体研讨三次,每个教师提观念相互磕碰,研定后才干登台讲课。一同,深化推动教育变革,鼓舞特性化教育,讲堂上倡议教师接连授课不能超过五分钟,每节课至少向学生提出五个有用问题,答应学生犯错、质疑、争论。学生自动提出有价值的问题,阐明学生真实深化学习考虑了。而这种深度的考虑,思想质量的进步,是本质教育十分重要的一部分。赵玉栋说,他们不随意做社会上的试题材料,教师担任安排精华试题,事半功倍,以一当十,等于教师给学生减负。有的校园没少做题,但许多都是重复的,做了无用功。语文教师王小铭说,校园要求“教师跳进题海,学生跳出题海”。衡中的自习作业、同步操练、模拟考试,每个年级一切教师都有组题使命,标题来源于经典题、高考真题、衡中改编题以及科研机构和其他名校的沟通题。试题针对性强,紧扣学生解题的单薄点,简单引发学生考虑。这些年,校园已形成了丰厚的题库。衡中副校长王建勇说,衡中实施敞开办学,不把自己的试题当宝物。本年用过的试题下一年就会掉队,衡中的办理经历和试题能够毫无保留地提供给同行,定时举行面向社会的敞开日活动。每年有几万人来衡中观赏学习,也鼓舞教师到其他名校沟通、学术研讨,意图是倒逼教师们跟上局势不断立异。衡中一直在变革立异的路上向前冲,现在的衡中跟五年前、十年前、十五年前的衡中已不尽相同,墨守成规早晚会被筛选。衡水中学地处四线欠发达的城市,不比那些省会高中,校园新招聘的教师一般都不是名牌师范高校结业。衡中推广师徒制并倡议团队作战,从不发起“鹤立鸡群”,而是“满园春色”。师傅的经历有必要倾囊相授,教师的教育成果欠好,要找研课主任的原因,是否帮扶到位。衡中的青年教师生长十分快,通过三五年的练习培育,本身本质和团队本质都会高出一大截,有的三年成为事务主干,四年成为中层干部。近年来,教师们先后有100余项教育教育科研成果获国家、省级奖赏,200余位教师在省级以上教育大赛中获特等奖或一等奖,1000余位教师赴全国各地讲学或做揭露课,许多教师已成为“科研型”“专家型”教师。衡中没有一位教师在外搞有偿家教,猎头公司终年驻扎衡水,被挖走的教师也很少。衡中教师们常常备课到深夜,每次大型考试后,总是连夜把试卷看完;有的教师家人住院,一边陪护一边备课、批改作业;有的结业班教师接近高考查出患病,仍坚持上好最终一节课。“衡中的成功,不是取决于某个校领导、少量的特级主干教师,而是取决于一支敢打必胜、永争榜首的教师团队。”王建勇说。批量“高分低能生”?注重学生与社会的触摸、讲堂与实践的结合,期望每个学生各展其能,竞相开放长时刻以来,衡中学生被贴上“高分低能”的标签,社会对衡中的知道,更多注重其“骇人”的高考成果。其实,衡中在教授常识的一同,愈加注重德育,让学生获益毕生。衡中每年安排高一重生军训、18岁成人礼、80华里远足、校园心思剧大赛、十大文明品德榜样评选、十大出色学星评选等丰厚多彩的特征精品活动70多项,以进步学生归纳本质,激起学生生长动力。不管学习多严峻,每周一节时政课、一节班会课、一节团活动或德育课、两节阅读课雷打不动。执行“三省十问”“日行一善、日积一语”、周一无批判日、周六抱歉日,引导学生自我办理、自我教育。许多家长反映,孩子入学一个多月就像变了个人,变得热爱祖国、尊敬师长、懂得感恩、自动学习了。特别是成人礼上家长与学生的相拥而泣,使孩子心灵遭到震慑、精力得到洗礼,增强了生长动力。其间,80华里远足是衡中的品牌活动课程,这类其他校园不敢也不肯安排、有安全危险的活动,衡中现已坚持了20多年。曾有一名女生远足时严峻中暑,差一点出安全事故,但衡中没有因噎废食,依然把远足活动坚持了下来。衡中副校长郭春雨说,现在的孩子缺少吃苦耐劳的毅力,团队知道淡漠。远足像长征相同,让学生们感触辛苦和困难,可是通过努力都能战胜,也培育了团队知道和协作精力,增强班级凝聚力。吹拉弹唱不是本质教育,本质教育不只仅吹拉弹唱。衡中不以某一方面的专长为办学特征,而是全面优质,让每个学生各展其能,竞相开放。针对学有余力的学生,衡中从2004年组成奥赛练习兴趣小组,2008年建立奥赛班。开展到今日,仅最近一年就斩获全国金牌29枚、银牌31枚,19人进入国家集训队并直保清华、北大。特别是邓子杰同学,以总分世界第二、理论成果榜首勇夺世界化学奥赛金牌。这一年,还有1500余人次在艺术、体育、科技、社团等各级大赛中勇夺828项省级以上荣誉奖赏,打破60余项赛事纪录。校园开设礼仪书院等100多门选修课程,不少课程均有100余名学生选修,拓宽视界,张扬特性。衡中还有50多个社团,触及艺术体育、科技立异、模联商赛、作文大赛、出题讲演、学科才干等。还有人说,衡中出来的学生没有发明力。郗会锁以为,发明力的构成是根底常识、好奇心和求知欲、发散思想、逻辑才干,高中教育恰恰能强化这些方面,但凡自动学习的学生往往有激烈的求知欲和洽奇心。高中是各学科打根底的阶段,疏忽根底,并不恰当。他弥补说,社会整体发明力的前进,需求尊重常识和人才、规矩学术习尚、加大研制投入、鼓舞立异、维护常识产权等社会环境气氛,是一个归纳的系统工程。以为根底教育能处理一切问题,臆想爱因斯坦能批量生产,进而把社会问题悉数归因到根底教育,这是文不对题、药不对症。实践上,衡中注重学生与社会的触摸、讲堂与实践的结合,培育学生的发散思想、信息整合才干。2017年新年,衡中文科721班学生将春晚中表现的政治考点发到网上走红,家长们也觉得骄傲:“让学生爱上学习,自动学习,这才是顶尖的教育。”全国化学奥赛金牌得主张帆,不可是衡中校学生会主席,仍是校园晚会的主持人、台柱子;张治国同学不只是“十佳班长”“十佳歌手”,还拉得一手美丽的小提琴;倪晓东同学不爱说话,却具有自己的网站“伙拼网”……“衡中给人激烈震慑,是一座热情焚烧的校园,学生眼中有光,不是被逼着学,而是抢着学,他们身上看不到疲乏、听不到诉苦,而是自傲、阳光、向上,文武双全,充溢热情生机。”来自四川省遂宁高档实验校园的一位教师观赏衡中后说。遍及后劲不足?衡中不单单是让学生考进好大学。前些年的结业生,已成为各行业的中坚力气当时,教育界对什么是本质教育争论不休。衡中教师们以为,本质教育本不是应试教育的敌对面,把史地政、物化生归纳到一同考试不代表学生的归纳本质,归纳本质包含思想品德、身体本质、心思本质、劳作审美、抗压才干、表达才干、应变才干、处理问题才干等各方面。本质教育势在必行,但不能以含糊的美好、自在、轻松、文娱来唐塞简化,疏忽真实应注重的优异本质,也不应把本质教育和升学率敌对起来。康新江说,这个年代的孩子们往往缺少自律、尊重、职责等,当时教育也确实存在不少问题,例如不注重心思健康、疏忽内涵涵养、不尊重学生品格、灌注式教育、教师品行不端、过于逐利等。“这些问题并非教育制度和高考的问题,而是师资本质、家长本质、教育方法、教育内容、教育手法等多方面问题归纳使然。”康新江说,推动本质教育,要宣传正确的教育观念、前进教师本质、改善教育手法、添加法治思想和心思教育内容,拓宽渠道做好工作对接,减小压力,添加出路。衡中校园盛行一句名言:“你跟我上三年,我‘管’你一辈子”,这是教师说给学生的话,也是衡中办负职责的校园的表现。衡中的教育不单单是让学生考高分进好大学,从衡中走出去的学生要志趣高远、方针清楚、毅力坚强、全面开展,成为具有“中国心、世界眼、现代脑”的复合型人才和合格接班人。郗会锁说,衡中坚持面向整体和全面前进,让学生努力学习科学文明常识的一同,而又各有偏重,对症下药,因人练习,充分开展学生特性,要勇于在某个学科、某个范畴冒尖。校园从学生特性实践动身,以前瞻性定位和超前性实践,探究开设人文实验班、世界班、海航班以及音乐班、美术班、体育班等,给不同潜能的学生多一种挑选,就多一个锋芒毕露的时机、一个纷歧样的未来。“咱们要为学生的终身以及他的下一代、整个宗族甚至国家的开展考虑。”衡中副校长王建勇说,高一重生入学要军训10天,提出“军训十天,影响三年,获益毕生”的理念,学生不只学会一些军事常识和根本军事技术,磨炼了肉体,更重要的是磨炼毅力、洗礼精力、提高生长,军训让学生养成军令如山、郑重其事的武士风格,吃苦耐劳、敢打必胜的武士气质,忧国忧民、爱国报国的武士精力,未来人生路上遇到任何波折困难都能得到精力和毅力的支撑。衡中每年都要请近百位来自各行各业的领导、专家、院士、科学家来讲座,意图是引导学生清晰人生方针、找到精力支点。郗会锁说,衡中学生通过三年历练,整体本质得到很大进步,结业后依然显示出优异的质量:吃苦力、专心力、愿望力、热情力、抗压力、坚持力、自律力、凝聚力,以及养成了一个好习气。华为任正非先后五次揭露称誉衡中学生的毅力力。现在大略了解到,有一批衡中结业生现已锋芒毕露,如2015届结业生王泰,喜获浙江大学竺可桢奖学金、十佳大学生两大奖项;2010届结业生窦琪获香港科学会青年科学家称谓,全港当年一切博士结业生仅评选一人;2003届结业生姜长青,所参加项目获国家科学技术前进奖一等奖……衡中前些年的结业生,已成为各行业的中坚力气,信任再有10年、15年,衡中结业生在全球各地、各个范畴必定会有领武士才。[ 修改:薛飞 ]共享到:

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